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91.
人不同于物的特点在于人既是思想者又是行动者,人作为战争的物质力量之时渗透着情感、意志、智慧之光。参加反法西斯斗争的各国人民表现的高度的历史能动性加速了法西斯势力的灭亡,推动了人类历史发展的进程。“落后就要挨打”,只有依靠全国亿万人民振奋精神,努力奋斗才能改变落后面貌,在一定意义上可以说比落后更为可怕的是人缺少上进拼搏的精神。 相似文献
92.
基于虚拟公司的信息系统开发工厂实验平台构建 总被引：1，自引：0，他引：1
本文提出一套基于虚拟公司和车间模式,以培养学生创新实践能力为目标,通过模拟虚拟现实信息系统开发环境和各个开发角色职位,以学生亲身模拟角色实验方式,开展信息系统立项、咨询、规划、分析、设计以及实施测试等等全方位模拟,形成一个完整信息系统开发工厂。 相似文献
93.
刘岗 《湖南城市学院学报》2005,26(2):98-100
语言学习是一个循序渐进的过程，在这个过程中纠错思维有着重要的作用和特定的价值，它是语言学习的客观要求，是语言知识学习的过滤器，是加深语言认识并获得语言知识的重要途径。 相似文献
94.
本文从目前高校信息技术基础课程教学效果来分析其中存在的问题，并从教师角色转换、教学手段、课程改革等几个方面探索怎样搞好基础课程的教学。 相似文献
95.
母语在二语习得中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
回顾母语对第二语言习得影响的有关研究,探讨了母语在二语教学中的作用,母语对二语作文的影响以及母语在二语学习过程中的认知作用。并指出母语在二语习得中的促进作用。 相似文献
96.
文章指出译论界对盛行全世界的主流翻译理论———奈达理论的三大误读。一种误读是奈达主张译文在意义和风格上与原文对等;第二种误读认为奈达的“Functional Equivalence”原则要求译文在译文读者中产生与原文在原文读者中完全等同的效果;第三种误读认为奈达的Functional Equivalence原则主张功能完全等同。文章指出第一种误读是由奈达的翻译定义的错误中文译文造成的。第二、三种误读是由“功能对等”、“动态对等”中的“等”和对这两个术语的错误解释造成的。文章同时提供奈达翻译定义和Functional Equivalence原则的试译译文,最后呼吁澄清被引用了数千之多的翻译定义的错误译文和存在了20多年的“功能对等”、“动态对等”两个术语及其错误解释在译界所造成的严重误读。 相似文献
97.
非等值:欠额翻译与超额翻译定义刍议 总被引：4，自引：0，他引：4
仿照奈达(Eugene Nida)定义翻译的方式使用术语“非等值”来定义欠额翻译和超额翻译，认为，欠额翻译(又称过载翻译)与超额翻译都是在译语中复制与源语信息在语义和语体上的非等值，都是对理想的忠实通顺的翻译的偏离。 相似文献
98.
论佛经翻译的译场 总被引：2，自引：0，他引：2
徐天池 《四川师范大学学报(社会科学版)》2007,34(4):91-95
译场译经是我国近千年佛经翻译的主要形式,在佛经翻译事业中发挥了十分重要的作用。译场译经使佛教经典得以保存,增进了信众对佛经义理的理解,涌现并培养出了大批翻译人才,促进了中国传统翻译理论的形成和发展,对汉语的发展也有一定的影响。 相似文献
99.
研究型大学在产学研结合中的作用和角色 总被引：22，自引：0，他引：22
本文通过分析研究型大学的形成，阐明大学的功能必须适应社会需求的发展。通过分析它的特点，阐明了研究型大学在产学研结合中的作用和应该扮演的角色，指出大学应从高科技产业的经营主角转换为支持高科技企业发展的孵化者，以自身的技术、人才、文化、资源等优势为高科技企业提供深层次服务，从这种服务中实现价值和获得回报，并以深圳清华大学研究院五年的实践证明，这种回报是可以实现的、且是高附加值的。这种高科技产业中的“第三产业”在中国目前情况下，非常适合大学通过组建独立运行的研究院、科技园来承担。 相似文献
100.
论区域经济发展的动力——浙江民营企业的发展对西部的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
沈青 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2006,38(1):98-103
浙江省各级政府尊重民众创业权利和首创精神,创造性地执行党的改革开放政策,“先放开后引导、先搞活后规范、先发展后提高”,在培育区域特色经济、发展民营企业方面积累了许多经验。就西部地区而言,应学习和借鉴浙江民营经济创业文化和创业精神,促进本地区经济快速发展。 相似文献